Casa Corpului Didactic Brașov anunță organizarea

Seminarului de bune practici: Strategii didactice interactive promovate prin ghidurile metodologice CRED.

Evenimentul va avea loc marţi, 21.04.2026, între orele 17.00-19.00, pe platforma googlemeet.

Participanţii se pot înscrie accesând următorul : Formular de înscriere
Linkul de conectare va fi :   meet.google.com/vme-asnk-kac

Pentru participarea la acest seminar, CASA CORPULUI DIDACTIC Braşov va oferi adeverinţe.

 

Adresa   Seminar   

 

 

Departamentul de Științe Administrative din cadrul Facultății de Litere a Universității din București organizează programul postuniversitar de formare și dezvoltare profesională continuă ”Formarea personalului administrativ din instituțiile de educație”.

Modulul de curs se adresează personalului din secretariate în vederea creșterii calității și performanței instituționale, a bunei guvernanțe a școlii, a leadership-ului și managementului școlar, a monitorizării și evaluării activităților din școală, destinate să optimizeze relația instituției școlare cu elevii, cu părinții, cu comunitatea locală, printr-un personal de secretariat înalt calificat și adaptat provocărilor educației și administrației contemporane.

Cursurile vor fi organizate modular (vineri și sâmbătă), online și vor avea o durată de 50 de ore - 5 ECTS.

Mai multe informații puteți găsi pe site-ul Facultatii de Litere:

https://litere.ro/admitere/studii-postuniversitare/formarea-personalului-administrativ-din-institutiile-de-educatie/

https://litere.ro/studii/studii-postuniversitare/formarea-personalului-administrativ-din-institutiile-de-educatie/

 

 

 

Anunț Edulider seria3

 

Link înscriere

 

Anunț   Acord GDPR   Declarație   Cerere   Declarație  

 

 

 

Anunț înscriere pentru programul: Promovarea unei pedagogii incluzive centrate pe copil-29 CPT,

organizat în sistem online (85 ore: 38 ore online sincron, 47 ore online asincron)

TERMEN DE ÎNSCRIERE: 02.03.2026, ora 16.00
Link înscriere: https://forms.gle/v712utZ2zrUPdK6L8

 

TEMATICA:

Conceptele cheie în vederea dezvoltării unui limbaj specific incluziunii.  
Educația incluzivă și strategiile și programele internaționale în domeniul educației. Principiile educației incluzive.
Cerințe educaționale speciale: concepte, definiții, clasificări.
Definirea CES. Particularitățile de dezvoltare a copiilor.
Managementul clasei incluzive.
Managementul comportamentelor disruptive în clasa incluzivă.
Tehnologiile didactice din perspectiva stilurilor de învățare.
Strategii didactice în asistența copiilor cu CES